单选题：对建设工程项目进度目标进行分析和论证，其目的是（　　）。

题目内容：

对建设工程项目进度目标进行分析和论证，其目的是（　　）。 A．论证进度目标是否合理
B．制定进度控制措施
C．论证进度目标实现的经济性
D．确定调整进度目标的方法

参考答案：

答案解析：

（　　）是反思的最主要形式和最高境界。

（　　）是反思的最主要形式和最高境界。A．集体反思 B．自我反思 C．理论反思 D．经验反思

分类：建设工程项目管理题型：单选题

按照教学的基本流程，教学反思可以分为（　　）。A．教学前反思、教学中反思、教学后反思 B．自我反思、集体反思 C．纵向反思、横向反思 D．理论反思、经验反思

分类：建设工程项目管理题型：单选题

教师反思旧思想，并积极寻找新思想与新策略来解决所面临的问题，属于教学反思的（　　）阶段。A．具体经验 B．观察与分析 C．重新概括 D．积极的验证

分类：建设工程项目管理题型：单选题

评价者通过随堂听课的方式对教师讲课进行评价，这种方法属于（　　）。A．量表评价法 B．监视监听评价 C．录像评价 D．现场观察评价

分类：建设工程项目管理题型：单选题

请认真阅读下列教材，并按要求回答。请根据上述材料回答下列问题： (1)什么是运算能力?如何发展学生的运算能力? (2)如指导中年级小学生学习，试拟订教学目

分类：建设工程项目管理题型：单选题