单选题：服务对象：“现在找工作，用人单位很注重外貌，我要是长得漂亮就好了……” 社会工作者：“我很理解你的心情，但每个人都不是十

题目内容：
服务对象：“现在找工作，用人单位很注重外貌，我要是长得漂亮就好了……” 社会工作者：“我很理解你的心情，但每个人都不是十全十美的啊。就拿我来说，工作和家庭都不错，可我的身材很胖，有时别人也会嘲笑我，后来我就想明白了，要求十全十美 是不可能的事情。” 上述对话中，社会工作者运用了（　　）技巧。 A．反映感受
B．理性功课
C．自我表露
D．去灾难化
参考答案：
答案解析：

为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯，社会工作者告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下，父母可以（　　

为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯，社会工作者告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下，父母可以（　　）。 A．用处罚来减少孩子的不良学习习惯

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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个人逐渐接受一定社会或群体所要求的知识经验、行为规范、价值观以及适应社 会的能力的过程称为个体 （　　）

个人逐渐接受一定社会或群体所要求的知识经验、行为规范、价值观以及适应社 会的能力的过程称为个体 （　　）A．价值化 B．人格化 C．社会化 D．差异化

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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居民参与是社区工作的重要议题。关于居民参与的正确说法是，居民参与可以（　　）。

居民参与是社区工作的重要议题。关于居民参与的正确说法是，居民参与可以（　　）。A．体现社区工作的理性特征 B．激发居民的潜能 C．提升居民的社区意识 D．彰显社

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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张某一家长期处于贫困之中。社会工作者杨某在与张某一家面谈中发现，张某及其家人认为贫困是命中注定的，他们没有能力去改变这种

张某一家长期处于贫困之中。社会工作者杨某在与张某一家面谈中发现，张某及其家人认为贫困是命中注定的，他们没有能力去改变这种状况。面对张某一家的情况，杨某帮助他们认

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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