单选题:布鲁纳在1994年将教育心理学的研究成果总结为主动性研究、反思性研究、合作性研究以及( )。 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 布鲁纳在1994年将教育心理学的研究成果总结为主动性研究、反思性研究、合作性研究以及( )。 A.社会文化研究 B.家庭环境研究 C.学校环境研究 D.班级气氛研究 参考答案: 答案解析:
罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于( )。 罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于( )。 A.非指导教学模式 B.结构主义课程模式 C.发展性教学模式 D.最优 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
班级依赖班主任组织指挥,一旦班主任要求不严格,班级就变得松弛、涣散。此时班集体发展处于( )。 班级依赖班主任组织指挥,一旦班主任要求不严格,班级就变得松弛、涣散。此时班集体发展处于( )。 A.组建阶段 B.初步形成阶段 C.发展阶段 D.成熟阶段 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
按照《中华人民共和国教师法》的规定,对侮辱、殴打教师的,根据不同情节,不应该采取下列哪项措施?( ) 按照《中华人民共和国教师法》的规定,对侮辱、殴打教师的,根据不同情节,不应该采取下列哪项措施?( ) A.给予行政处分或者行政处罚 B.造成损害的,责令赔偿损失 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案