单选题：《普通高中语文课程标准(2017年版)》倡导学习任务群以自主、合作、探究性学习为主要学习方式。下列教师的教学方式不合适的

题目分类：高中语文
题目类型：单选题
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题目内容：

《普通高中语文课程标准(2017年版)》倡导学习任务群以自主、合作、探究性学习为主要学习方式。下列教师的教学方式不合适的是(　　)。 A．教师鼓励学生用自己的语言撰写全书梗概或提要、读书笔记与作品评介，通过口头、书面形式或其他媒介与他人分享
B．师生共同商定3～5部作品，学生从中选择一部阅读；选择相同作品的学生可以自由结合，进行交流讨论
C．教师指导学生通过社会调查、观看演出、参与文化公益活动等，丰富语文学习方式，积极参与当代文化生活
D．教师对学生进行学科知识逐“点”解析、学科技能逐项训练，启发促进学生思考

参考答案：

答案解析：

请指出该作文的一个优点和一个缺点，并结合具体内容进行分析。(12分)

请指出该作文的一个优点和一个缺点，并结合具体内容进行分析。(12分)

分类：高中语文题型：单选题

根据以下材料，回答题案例：珍惜你的拥有一纸人生，绘出各色旅行。我或用落满灰尘的铅笔勾勒，或用硬毛的排笔描浓，或用掺杂的水

根据以下材料，回答题案例：珍惜你的拥有一纸人生，绘出各色旅行。我或用落满灰尘的铅笔勾勒，或用硬毛的排笔描浓，或用掺杂的水粉涂抹。不论采用剪纸、信纸，还是白纸，浓

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阅读某教师的教研论文片段，按要求答题。语文教学过程中，教师要根据高中学生的生理发展状态来把握教学节奏，既要保证学生通过学

阅读某教师的教研论文片段，按要求答题。语文教学过程中，教师要根据高中学生的生理发展状态来把握教学节奏，既要保证学生通过学习有所提高，又不能节奏太快影响学生的接受

分类：高中语文题型：单选题

请从内容和语言的角度对该作文进行点评。(12分)

请从内容和语言的角度对该作文进行点评。(12分)

分类：高中语文题型：单选题

教学《林黛玉进贾府》时，为了帮助学生准确揣摩人物性格，教师组织了一场分角色扮演的教学活动。对于该教学活动的分析，下列说法

教学《林黛玉进贾府》时，为了帮助学生准确揣摩人物性格，教师组织了一场分角色扮演的教学活动。对于该教学活动的分析，下列说法不恰当的是(　　)。A．教学方法的选取符

分类：高中语文题型：单选题