题目内容：
教学原则与教学规律的关系是怎样的？
参考答案：
答案解析：
简答题：教学原则与教学规律的关系是怎样的？
- 题目分类：教育理论
- 题目类型：简答题
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动机具有__________、指向功能、强化功能。
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二战的主要影响不包括（ ）
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瑞士教育家皮亚杰的代表作是（ ）
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He moved away from his parents, and missed them _________ to
He moved away from his parents, and missed them _________ to enjoy the exciting
马斯洛需要层次理论中最高层次的需要是（ ）
马斯洛需要层次理论中最高层次的需要是（ ）A．安全 B．自我实现 C．归属和爱 D．尊重