单选题：我国古代教育文献《学记》中要求“学不塌等，不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”。这体现了教学应遵循（　　）。

题目内容：

我国古代教育文献《学记》中要求“学不塌等，不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”。这体现了教学应遵循（　　）。 A．启发性原则
B．巩固性原则
C．循序渐进原则
D．因材施教原则

参考答案：

答案解析：

考任制是我国行政领导者产生的方式之一，其优点有（　　）。

考任制是我国行政领导者产生的方式之一，其优点有（　　）。A．能有效考核参与者在实际工作中的管理能力 B．公平、开放，有效防止“任人唯亲” C．有利于激发人的上进

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

下列措施中，不利于缩小贫富差距的有（　　）。 A．大力兴办慈善事业 B．加印人民币 C．大力发展垄断企业 D．完善社会保障制度

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

党的十八大报告指出，要全面加强党的建设，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，建设（　　）的马克思主义执政党，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

“改革是中国的第二次革命”这是邓小平于l985年在会见日本自由民主党副总裁二阶堂进时提出的论断。下列对于这一论断的理解正确的有（　　）。A．改革同样是解放生产力

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

提高教学质量的关键是（　　）。A．备课 B．上课 C．课外辅导 D．课外活动

分类：中学教育知识与能力题型：单选题