操作技能就动作的对象而言,具有(  )。

操作技能就动作的对象而言,具有(  )。A.外显性 B.客观性 C.展开性 D.观念性

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学生回答问题后教师没作任何评价,学生以后不再举手回答,这种现象是(  )导致的。

学生回答问题后教师没作任何评价,学生以后不再举手回答,这种现象是(  )导致的。A.强化 B.消退 C.惩罚 D.迁移

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张某出现以上情况,是和她所处的年龄阶段特点有关系的。张某所处的年龄阶段具有(  )特点。

张某出现以上情况,是和她所处的年龄阶段特点有关系的。张某所处的年龄阶段具有(  )特点。A.心理断乳 B.危机时期 C.叛逆心理 D.心理自我成熟

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创造性思维的训练方法有哪些?(  )

创造性思维的训练方法有哪些?(  )A.头脑风暴法 B.直觉思维训练 C.发散思维训练 D.逆推法训练

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像踢足球这样的体育活动,既需要连续的运动技能,也需要不连续的运动技能。(  )

像踢足球这样的体育活动,既需要连续的运动技能,也需要不连续的运动技能。(  )

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