单项选择题:对单一的研究对象的变化过程进行深入剖析的研究方法,被称为()

题目内容:
对单一的研究对象的变化过程进行深入剖析的研究方法,被称为()
单项选择题
A、观察法
B、个案研究法
C、调查法
D、实验法
参考答案:
答案解析:

桑代克提出学习不是建立刺激一反应联结,而是建立观念之间的联结。()

桑代克提出学习不是建立刺激一反应联结,而是建立观念之间的联结。()判断题 对错

查看答案

下列不适于建立备查账的是(  )。

下列不适于建立备查账的是(  )。A.租入的固定资产B.应收票据C.受托加工材料D.购入的固定资产

查看答案

为班级授课制的确立奠定了理论和实践基础的是()

为班级授课制的确立奠定了理论和实践基础的是()单项选择题 A、德国教育家赫尔巴特B、英国牧师贝尔C、苏联教育家凯洛夫D、捷克教育家夸美纽斯

查看答案

以目的和目标的概括性程度为标准。可以从高到低、从抽象到具体依次分为()

以目的和目标的概括性程度为标准。可以从高到低、从抽象到具体依次分为()单项选择题 A、教育目的、培养目标、课程目标、教学目标B、教育目的、课程目标、培养目标、教学目标C、教学目标、教育目的、课程目标、培养目标D、教育目的、培养

查看答案

结转本年利润的贷方余额50000元的会计处理为(  )。

结转本年利润的贷方余额50000元的会计处理为(  )。A.借记本年利润50000元B.借记利润分配——未分配利润50000元C.贷记本年利润50000元D.贷记利润分配——未分配利润50000元

查看答案