单项选择题：以目的和目标的概括性程度为标准。可以从高到低、从抽象到具体依次分为（）

题目内容：
以目的和目标的概括性程度为标准。可以从高到低、从抽象到具体依次分为（）
单项选择题
A、教育目的、培养目标、课程目标、教学目标
B、教育目的、课程目标、培养目标、教学目标
C、教学目标、教育目的、课程目标、培养目标
D、教育目的、培养目标、教学目标、课程目标
参考答案：
答案解析：

结转本年利润的贷方余额50000元的会计处理为(　　)。

结转本年利润的贷方余额50000元的会计处理为(　　)。A．借记本年利润50000元B．借记利润分配——未分配利润50000元C．贷记本年利润50000元D．贷记利润分配——未分配利润50000元

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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假如背一段文字，从头到尾记10遍就记住了，那么根据“过度学习”原理，记（ 　 ）最高效、最经济。

假如背一段文字，从头到尾记10遍就记住了，那么根据“过度学习”原理，记（ 　 ）最高效、最经济。单项选择题 A、20遍 B、15遍 C、12遍 D、25遍

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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通常情况下，Excel的默认单元格格式为若要在启动Word时，直接进入所要编辑的Word文档，不正确的方式是（　　）。

通常情况下，Excel的默认单元格格式为若要在启动Word时，直接进入所要编辑的Word文档，不正确的方式是（　　）。A．双击Windows桌面上该文档的快捷方式图标B．选择“开始”菜单中的“所有程序”中“MicrosoftWord”C．双击“资源管理器”中显示出的该文档的名称D．选择“开始”菜单中的“我最近的文档”中该文档的名称

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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跑步时（）着地，有利于缩短步幅，减少膝关节压力，从而防止膝关节损伤。

跑步时（）着地，有利于缩短步幅，减少膝关节压力，从而防止膝关节损伤。A．前脚掌B．脚跟C．脚尖

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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课外体育活动的组织形式有全校性活动和年级活动、（）、小团体活动和（）。

课外体育活动的组织形式有全校性活动和年级活动、（）、小团体活动和（）。

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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