题目内容：
教育目的存在多种价值取向，以下不属于个人本位教育目的论的代表人物的是（ ）。
A．爱伦·凯 B．卢梭
C．帕克
D．斯普朗格
参考答案：
答案解析：
单选题：教育目的存在多种价值取向，以下不属于个人本位教育目的论的代表人物的是（ ）。
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．卢梭
C．帕克
D．斯普朗格
B．卢梭
C．帕克
D．斯普朗格
教育法律责任的构成要件，一般可概括为（ ）。
教育法律责任的构成要件，一般可概括为（ ）。 A．有损害事实的可能性；损害行为违反教育法律；行为人主观上有过错；违法行为与损害事实之间有因果关系 B．有损害事
我国货币市场主要包括（ ）、银行间债券回购市场和票据市场。
我国货币市场主要包括（ ）、银行间债券回购市场和票据市场。A．证券市场 B．股票市场 C．银行间同业拆借市场 D．流通市场
金融市场最主要、最基本的功能的是（ ）。
金融市场最主要、最基本的功能的是（ ）。A．优化资源配置功能 B．风险分散与风险管理功能 C．货币资金融通功能 D．经济调节功能
金融危机可以分为货币危机、债务危机、（ ）等类型。
金融危机可以分为货币危机、债务危机、（ ）等类型。A．资本危机 B．银行危机 C．信誉危机 D．经济危机
我国新时期的教育方针是：教育必须为__________ 服务，教育必须同__________ 相结合，培养德、智、体等几
我国新时期的教育方针是：教育必须为__________ 服务，教育必须同__________ 相结合，培养德、智、体等几方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班