题目内容：
为了避免分科过细而设置的课程是（ ）。
A．分科课程 B．综合课程
C．活动课程
D．校本课程
参考答案：
答案解析：
单选题：为了避免分科过细而设置的课程是（ ）。
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．综合课程
C．活动课程
D．校本课程
B．综合课程
C．活动课程
D．校本课程
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未成年人已经完成规定年限的义务教育不再升学的，政府有关部门和社会团体、企业事业组织应当根据实际情况，对他们（ ），为他们创造劳动就业条件。 A．进行职业规划 B
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学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制订有关学习过程的复杂方案，称为（ ）。 A．学习方法 B．学习规律 C．学习策略 D．学习计划
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新课改强调学习评价要淡化甄别，重视（ ）。 A．选拔 B．评优 C．发展 D．检查
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背景某公司中标一座地铁车站工程，车站基础全长约212m，宽度21m，开挖深度为16m，采用明挖法施工。围护结构为地下连续墙，采用锁口管接头；设三道φ609钢管
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从评价的目的区分，中小学教育评价的类型分为（ ）。 A．正式评价和非正式评价 B．相对评价和绝对评价 C．形成性评价和终结性评价 D．正确评价和错误评价