题目内容：
简述建构主义学习理论的主要观点。
参考答案：
答案解析：
简答题：简述建构主义学习理论的主要观点。
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：简答题
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伟华看见天上的浮云，脑中出现“骏马”“恐龙”等动物形象，这种现象属于
伟华看见天上的浮云，脑中出现“骏马”“恐龙”等动物形象，这种现象属于A．有意想象 B．无意想象 C．再造想象 D．创造想象
晓东期中考试成绩不理想，其父母承诺如果期末考试成绩优异，就奖励一部华为手机。于是他学习更加努力。晓东的这种学习动机属于
晓东期中考试成绩不理想，其父母承诺如果期末考试成绩优异，就奖励一部华为手机。于是他学习更加努力。晓东的这种学习动机属于A．近景、外部动机 B．近景、内部动机 C
在课堂教学中，张老师能考虑学生的不同需要，关注他们的个体差异。按福勒等人所划分的教师成长阶段，张老师的成长处于
在课堂教学中，张老师能考虑学生的不同需要，关注他们的个体差异。按福勒等人所划分的教师成长阶段，张老师的成长处于A．关注生存阶段 B．关注学生阶段 C．关注情境阶
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学生在教师指导下通过实地测算、地形测绘、植物栽培和动物饲养等以获得相关学科知识的方法属于A．实验法 B．参观法 C．演示法 D．实习作业法
为了更好地满足家长们提供的幼小衔接要求，幼儿园大班教师张某在最后一个学期，以拼音、20以内数的加减法等作为主要教学内容，
为了更好地满足家长们提供的幼小衔接要求，幼儿园大班教师张某在最后一个学期，以拼音、20以内数的加减法等作为主要教学内容，张某的做法( )。A.正确。张老师有