数字通信系统的有效性用传输频带利用率衡量,可靠性用()衡量。

数字通信系统的有效性用传输频带利用率衡量,可靠性用()衡量。

查看答案

小明学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是某某公司的老板,以求得心理满足。这是采用了(  )心理防御方式的表现。

小明学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是某某公司的老板,以求得心理满足。这是采用了(  )心理防御方式的表现。单项选择题        A、升华B、补偿C、退行D、转移

查看答案

下列()属于DNS服务。

下列()属于DNS服务。A.提供Internet上主机的IP地址和主机名相互对应关系的服务B.数据传输需要进行连接建立、数传的维护、拆除连接阶段C.基于链路状态的分布式路由协议D.防止所传数据帧的错误、丢失与重复

查看答案

为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为()

为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为()单项选择题        A、教学模式B、教学策略C、教学方法D、教学手段

查看答案

总量指标按照其所反映的时间状况不同可以分为时点指标和( )。

总量指标按照其所反映的时间状况不同可以分为时点指标和( )。

查看答案

从2009年1月1日开始,我国全面实施增值税由生产型转为( )的改革。

从2009年1月1日开始,我国全面实施增值税由生产型转为( )的改革。

查看答案

盾构进出洞的整个工艺流程是起始和结束两个环节

盾构进出洞的整个工艺流程是起始和结束两个环节A.正确B.错误

查看答案

经济发展不仅包括经济增长,而且还包括经济结构和社会结构的变化。这些变化包括( )。

经济发展不仅包括经济增长,而且还包括经济结构和社会结构的变化。这些变化包括( )。

查看答案

影响旅游者消费行为的根本因素是()。

影响旅游者消费行为的根本因素是()。

查看答案

《公安机关人民警察纪律条令》规定,有下列行为之一的,情节较重的,给予降级或者撤职处分()

《公安机关人民警察纪律条令》规定,有下列行为之一的,情节较重的,给予降级或者撤职处分()A.违反规定利用或者插手工程招投标、政府采购和人事安排,为本人或者特定关系人谋取不正当利益的;B.相互请托为对方的特定关系人在投资入股、经商办企业等方面提供便利,谋取不正当利益的;C.出差、开展公务活动由企事业单位、个人接待,或者接受下级公安机关、企事业单位、个人安排出入营业性娱乐场所,参加娱乐活动的;D.违反

查看答案

在心智技能形成的研究者中,将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是兰达。(  )

在心智技能形成的研究者中,将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是兰达。(  )判断题        对错

查看答案

教学过程中的首要事件是()。

教学过程中的首要事件是()。单项选择题        A、引起学生注意B、提示教学目标C、唤起先前经验D、呈现教学内容

查看答案

郭沫若在抗战时期的大型历史剧作有《()》、《()》、《()》、《()》。

郭沫若在抗战时期的大型历史剧作有《()》、《()》、《()》、《()》。

查看答案

“纲要信号”图标教学法区别于传统教学的优点是()

“纲要信号”图标教学法区别于传统教学的优点是()单项选择题        A、它借用了富有概括性的“纲要信号”,使知识构成一个联系的大体系B、它比以往的教学方法更容易让人理解C、它可以直接把知识灌输到学生的头脑中D、它的优越性前无古人后无来

查看答案

标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模内评定个体的___________测验。

标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模内评定个体的___________测验。单项选择题        A、成就水平B、能力形成C、结构D、智力发展

查看答案

职业安全健康管理体系认证的结果是用人单位取得认证机构的职业安全健康管理体系( )。

职业安全健康管理体系认证的结果是用人单位取得认证机构的职业安全健康管理体系( )。

查看答案

社会主义的教育是没有阶级性的教育。(  )

社会主义的教育是没有阶级性的教育。(  )单项选择题        A、对B、错

查看答案

某版教科书《敬业与乐业》课后有一段补白,介绍了“因果类复句”的特点。这段补白属于教科书的(  )。

某版教科书《敬业与乐业》课后有一段补白,介绍了“因果类复句”的特点。这段补白属于教科书的(  )。单项选择题        A、练习系统B、知识系统C、助读系统D、选文系统

查看答案

铁的吸收主要在()

铁的吸收主要在()A.胃B.十二指肠球部C.十二指肠及空肠上段D.回盲部E.空肠下段

查看答案

加涅认为,学生智力技能的学习包括辨别、()定义概念、规则和高级规则五个层次。

加涅认为,学生智力技能的学习包括辨别、()定义概念、规则和高级规则五个层次。单项选择题        A、知识运用B、知识领会C、综合分析D、具体概念

查看答案