单选题：以加强教师绩效管理为目的，用外在的奖惩刺激来强化评价的奖惩性功能的评价制度叫作（　　）。

题目内容：

以加强教师绩效管理为目的，用外在的奖惩刺激来强化评价的奖惩性功能的评价制度叫作（　　）。 A．发展性评价
B．奖惩性评价
C．定性评价
D．定量评价

参考答案：

答案解析：

张老师开始上《爱因斯坦与小女孩》时说：“同学们，你们知道吗?爱因斯坦不仅是一位世界著名的大科学家，而且还会拉小提琴，今天

张老师开始上《爱因斯坦与小女孩》时说：“同学们，你们知道吗?爱因斯坦不仅是一位世界著名的大科学家，而且还会拉小提琴，今天我们就来学习这一课。”这属于（　）。

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题

某同学认为自己考试成功是自己努力的结果，其归因是（　）。A．内部、不稳定、可控 B．外部、稳定、可控 C．外部、稳定、不可控 D．内部、稳定、可控

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题

提出归因理论的心理学家是（　）。A．马斯洛 B．耶克斯和多德森 C．维纳 D．阿特金森

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题

当前我国的教学目标包括（　　）。①知识与技能②过程与方法③情感态度与价值观④学习策略A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题

自然科学课程体系的中心概念是（　　）。A．环境保护 B．人与自然 C．科学、技术与社会 D．科学方法

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题