单选题：学习海伦·凯勒《再塑生命的人》后，教师向学生推荐其他表现“磨难促人成长”主题的文学作品。下列适合的是（）。

题目内容：

学习海伦·凯勒《再塑生命的人》后，教师向学生推荐其他表现“磨难促人成长”主题的文学作品。下列适合的是（）。 A．老舍《骆驼祥子》
B．斯威夫特《格列佛游记》
C．奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
D．莎士比亚《威尼斯商人》

参考答案：

答案解析：

习题6：某隧洞工程，施工单位与项目业主签订了120000万元的施工总承包合同，合同约定：每延长（或缩短）1天工期，处罚（

习题6：某隧洞工程，施工单位与项目业主签订了120000万元的施工总承包合同，合同约定：每延长（或缩短）1天工期，处罚（或奖励）金额3万元。 &em

分类：初中语文题型：单选题

下列选项中，不属于教学反思方法的是（）。A．写反思日记 B．修改学生作业 C．与其他教师讨论交流 D．进行行动研究

分类：初中语文题型：单选题

如图1，该作品是（）。 A．《汉谟拉比法典浮雕》 B．《纳菲尔提提王后像》 C．《萨尔贡一世头像》 D．《维林多夫的维纳斯》

分类：初中语文题型：单选题

在上完一节课后，教师对今天所学知识进行小测验，这属于（）。A．诊断性评价 B．形成性评价 C．总结性评价 D．外部评价

分类：初中语文题型：单选题

下列选项中，对高中美术教学的说法不正确的是（）。A．把所有的学生都培养成艺术家 B．着眼于全面素质和艺术品位的提高 C．提高学生的审美趣味 D．提高学生的艺术

分类：初中语文题型：单选题