单选题:观察学习德育理论的主要代表人物是( )。 题目分类:中学教育知识与能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 观察学习德育理论的主要代表人物是( )。 A.皮亚杰 B.赞可夫 C.班杜拉 D.科尔伯格 参考答案: 答案解析:
教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育称为( )。 教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育称为( )。 A.德育 B.智育 C.美育 D.体育 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
王悦接到高考录取通知书已十多天了,仍心情愉悦,往常觉得平淡的事也能让她很高兴。这种情绪状态属于( )。 王悦接到高考录取通知书已十多天了,仍心情愉悦,往常觉得平淡的事也能让她很高兴。这种情绪状态属于( )。A.激情 B.心境 C.应激 D.热情 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
若该办公室墙面上有一幅挂画,画中心距地1.8m,采用一射灯对该画局部照明,灯具距地3m,光轴对准画中心,与墙面成30º角 若该办公室墙面上有一幅挂画,画中心距地1.8m,采用一射灯对该画局部照明,灯具距地3m,光轴对准画中心,与墙面成30º角,位置示意如下图所示,射灯光源的光强分布 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
若该办公室有平吊顶,高度3.1m,灯具嵌入顶棚安装,已知室内有效顶棚反射比为0.7,墙反射比为0.5,地面反射比为0.2 若该办公室有平吊顶,高度3.1m,灯具嵌入顶棚安装,已知室内有效顶棚反射比为0.7,墙反射比为0.5,地面反射比为0.2,现均匀布置8套嵌入式3×28W格栅荧光 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案