单选题：控制棉花纤维长度的三对等位基因A／a、B／b、C／c对长度的作用相等，分别位于三对同源染色体上。若基因型为aabbcc的

  • 题目分类：高中生物
  • 题目类型：单选题
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控制棉花纤维长度的三对等位基因A／a、B／b、C／c对长度的作用相等，分别
位于三对同源染色体上。若基因型为aabbcc的棉花纤维长度为6 cm，每个显性基因
的表达使纤维长度增加2 cm。棉花植株甲(AABbcc)与乙(aaBbCc)杂交，则F1的棉
花纤维长度范围是(　　)。 A．6～14 cm
B．6～16 cm
C．8～14 cm
D．8～16 cm
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正在发育以及发育成熟的生物体中，细胞发生凋亡的数量是惊人的。健康的成人体内，在骨和肠中，每小时约有10亿个细胞凋亡。下列

正在发育以及发育成熟的生物体中，细胞发生凋亡的数量是惊人的。健康的成人体内，在骨和肠中，每小时约有10亿个细胞凋亡。下列关于细胞凋亡的说法，正确的是(　　)。A

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图2为部分分子或者离子进出细胞的示意图。下列说法中正确的是(　　)。

图2为部分分子或者离子进出细胞的示意图。下列说法中正确的是(　　)。A．a表示细胞通过主动运输排出某些物质 B．b表示的是水分子进入细胞的唯一途径 C．c表示恢

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下列有关信息传递的叙述，不正确的是(　　)。

下列有关信息传递的叙述，不正确的是(　　)。A．内分泌细胞可通过激素将信息传递给靶细胞 B．高等植物细胞之间可通过胞问连丝传递信息 C．遗传信息可从DNA流向R

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关于植物激素或植物生长调节剂应用的叙述，不正确的是(　　)。

关于植物激素或植物生长调节剂应用的叙述，不正确的是(　　)。A．用乙烯利处理凤梨促进果实成熟 B．用细胞分裂素处理水稻幼苗促进细胞分裂 C．用赤霉素处理大麦种子

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图1是在有酶催化和无酶催化条件下某化学反应过程的能量变化示意图，有关叙述正确的是(　　)。

图1是在有酶催化和无酶催化条件下某化学反应过程的能量变化示意图，有关叙述正确的是(　　)。A．曲线A表示有酶催化的化学反应 B．E表示酶降低的化学反应的活化能

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