简答题:阅读下列材料,回答问题。请观看《戈壁滩上古长城》教学片断,并按要求回答问题。此题包含视频,对话内容如下:老师:同学们,大

题目内容:
阅读下列材料,回答问题。
请观看《戈壁滩上古长城》教学片断,并按要求回答问题。
此题包含视频,对话内容如下:
老师:同学们,大家听完课文有什么问题吗?大家要去找问题。小的时候,我的老师告诉
我,发现一个问题要比解决十个问题好。
学生1:老师,长城为什么会变矮?
老师:这个问题问得好,还有什么问题吗?
学生2:老师,士兵为什么没有一点儿笑容?
老师:这个问题也很好……
问题:
(1)请结合教学片断,谈谈你对“教学即对话”的理解。
(2)谈谈教师在教学活动中的角色定位。
参考答案:
答案解析:

提出教师成长公式“经验+反思一成长”的是(  )。

提出教师成长公式“经验+反思一成长”的是(  )。A.加涅 B.罗森塔尔 C.戴尔 D.波斯纳

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由专业人员承担,在专门的机构,进行目的明确、组织严密、系统完善、计划性强的以影响学生身心发展为直接目标的社会实践活动是(

由专业人员承担,在专门的机构,进行目的明确、组织严密、系统完善、计划性强的以影响学生身心发展为直接目标的社会实践活动是(  )。A.课堂教学 B.家庭教育 C

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杜威提出“教育即生活”的观点,与德育中的(  )精神相一致。

杜威提出“教育即生活”的观点,与德育中的(  )精神相一致。A.说服教育法 B.品德评价法 C.情感陶冶法 D.实际锻炼法

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(  )是实现我国教育目的的条件和保证。

(  )是实现我国教育目的的条件和保证。A.智育 B.德育 C.劳动教育 D.自我教育

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