单选题:教师在“语言表达的艺术”专题教学中指出,无论是在生活中还是在学习中,都应注意自己的言行,要学会自然得体地表达。教师设置情

  • 题目分类:高中语文
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
教师在“语言表达的艺术”专题教学中指出,无论是在生活中还是在学习中,都应注意自己的言行,要学会自然得体地表达。教师设置情境,要求学生模拟对话。下列学生的语言表达中,符合要求的是()。 A.既然这样,那我也就不推脱了。你送来的特产,我就笑纳了。
B.大爷,您这萝卜多少人民币一千克啊?
C.刚才陈老师的话算是抛砖引玉,我下面要讲的是狗尾续貂。
D.欢迎各位到寒舍一叙。
参考答案:
答案解析:

选择其中一个具体的教学目标,设计一个教学片段,简要说明每个环节的教学内容与教学方式。

选择其中一个具体的教学目标,设计一个教学片段,简要说明每个环节的教学内容与教学方式。

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阅读以下课后作业设计,按要求回答问题。 简要比较《阿房宫赋》与《过秦论》在写法上的异同。 提示:赋是介于诗和散文之间的一

阅读以下课后作业设计,按要求回答问题。 简要比较《阿房宫赋》与《过秦论》在写法上的异同。 提示:赋是介于诗和散文之间的一种文学样式,所以它的文学色彩更浓一些

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在校本课程“成语智慧”的学习中,有同学向教师请教“投笔从戎”“围魏救赵”“指鹿为马”三个成语分别涉及的历史人物。教师回答正确的是()。A.班超孙武赵括 B.班超

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选择其中一个教学目标,设计一个教学片段,简要说明每个教学环节的教学内容与教学方式。

选择其中一个教学目标,设计一个教学片段,简要说明每个教学环节的教学内容与教学方式。

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患者,女性,32岁。患肾阳虚证,又兼经寒血瘀痛经证,宜选用的药是

患者,女性,32岁。患肾阳虚证,又兼经寒血瘀痛经证,宜选用的药是A.干姜 B.高良姜 C.丁香 D.吴茱萸 E.肉桂

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