简答题:试结合幼儿园实际情况,根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神,论述对幼儿发展状况进行评估的要求。

题目内容:
试结合幼儿园实际情况,根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神,论述对幼儿发展状况进行评估的要求。
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从行为的预期结果出发,引导幼儿自觉识别行为正误是(  )的基本特点。

从行为的预期结果出发,引导幼儿自觉识别行为正误是(  )的基本特点。 A.规则引导法 B.互动指导法 C.情感沟通法 D.目标指引法

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幼儿园中进行保教活动的基本单位是(  )。

幼儿园中进行保教活动的基本单位是(  )。 A.幼儿园年龄班 B.幼儿园班级 C.幼儿园儿童 D.幼儿园自行划分

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下列各项中,哪一项不属于托儿所的保教任务?(  )

下列各项中,哪一项不属于托儿所的保教任务?(  ) A.培养幼儿的生活习惯 B.对幼儿进行适宜的艺术陶冶 C.教幼儿认识简单的字 D.发展幼儿的语言能力

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主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育家是(  )。

主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育家是(  )。 A.夸美纽斯 B.卢梭 C.福禄贝尔 D.裴斯泰洛齐

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请简要对儿童身心发展的顺序性和阶段性的内涵做出解释。

请简要对儿童身心发展的顺序性和阶段性的内涵做出解释。

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