题目内容：
“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也”。这句话出自（ ）。
A．《学记》 B．《论语》
C．四书五经
D．《说文解字》
参考答案：
答案解析：
单选题：“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也”。这句话出自（ ）。
- 题目分类：小学教育理论综合
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．《论语》
C．四书五经
D．《说文解字》
B．《论语》
C．四书五经
D．《说文解字》
采用座右铭鼓励学生属于（ ）。
采用座右铭鼓励学生属于（ ）。 A．自我教育 B．榜样示范法 C．实际锻炼法 D．情感陶冶法
爱国主义教育是培养学生对祖国的深厚感情和深切的爱，它具体体现为民族的自尊心和自豪感。（ ）
爱国主义教育是培养学生对祖国的深厚感情和深切的爱，它具体体现为民族的自尊心和自豪感。（ ）
从教育作用的方向看，教育功能可分为显性功能和隐性功能。（ ）
从教育作用的方向看，教育功能可分为显性功能和隐性功能。（ ）
为了让学生做好笔记，教师应做到（ ）。
为了让学生做好笔记，教师应做到（ ）。 A．给学生提供结构式的辅助手段 B．呈现做笔记的线索 C．在黑板上写出重要的信息 D．重复所有的主题教材
行为主义学习理论的代表人物有（ ）。
行为主义学习理论的代表人物有（ ）。 A．桑代克 B．班杜拉 C．苛勒 D．皮亚杰