多选题:形成性评价与总结性评价的( )不同。 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:多选题 查看权限:VIP 题目内容: 形成性评价与总结性评价的( )不同。 A.评价目的 B.评价时间 C.对评价结果的概括化程度 D.评价主体 参考答案: 答案解析:
人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的发展过程,这说明人的身心发展具有( )的规律。 人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的发展过程,这说明人的身心发展具有( )的规律。 A.顺序性 B.阶段性 C.差异性 D.不平衡性 分类:中学教育理论综合 题型:多选题 查看答案
一个测验在不同时间所测得的分数相差不大,说明这个测验具有较好的( )。 一个测验在不同时间所测得的分数相差不大,说明这个测验具有较好的( )。A.效度 B.常模 C.区分度 D.信度 分类:中学教育理论综合 题型:多选题 查看答案