人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的发展过程,这说明人的身心发展具有( )的规律。 人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的发展过程,这说明人的身心发展具有( )的规律。 A.顺序性 B.阶段性 C.差异性 D.不平衡性 分类:中学教育理论综合 题型:填空题 查看答案
一个测验在不同时间所测得的分数相差不大,说明这个测验具有较好的( )。 一个测验在不同时间所测得的分数相差不大,说明这个测验具有较好的( )。A.效度 B.常模 C.区分度 D.信度 分类:中学教育理论综合 题型:填空题 查看答案
教室的布置宜安静简朴,尽量减少上课时的各种干扰,这是为了充分利用学生的( )。 教室的布置宜安静简朴,尽量减少上课时的各种干扰,这是为了充分利用学生的( )。A.有意后注意有意注意 B.无意注意 C.随意注意 分类:中学教育理论综合 题型:填空题 查看答案