题目内容：
教学《登高》，教师引导学生学习律诗知识。下列适合的是（ ）。
A.《梦游天姥吟留别》
B.《送元二使安西》
C.《酬乐天扬州处逢席上见赠》
D.《春江花月夜》
参考答案：
答案解析：
选择题：教学《登高》，教师引导学生学习律诗知识。下列适合的是（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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教学《赤壁赋》后，教师提出中国古代诗文有“穷而后工”的说法，并让学生讨论这种现象，从古代文学家中找出更多相类似的例子。对这一做法，分析准确的是（ ）
教学《赤壁赋》后，教师提出中国古代诗文有“穷而后工”的说法，并让学生讨论这种现象，从古代文学家中找出更多相类似的例子。对这一做法，分析准确的是（ ）
培养学生的口语交际能力是新课标的要求，而访谈、讨论、辩论、演讲等是锻炼学生此种能力的有效方式。教师在教学中应多开展此类活动，通过模拟真实情景训练学生的口语表达能
培养学生的口语交际能力是新课标的要求，而访谈、讨论、辩论、演讲等是锻炼学生此种能力的有效方式。教师在教学中应多开展此类活动，通过模拟真实情景训练学生的口语表达能力。但在此之前应通过讲解让学生明确这几种
教师在班级里每个月会根据学过的课文中出现的一些观点举行一次小型的辩论会，如“亡羊补牢，为时晚矣”和“亡羊补牢，为时不晚”。该教师的做法意在引导学生达成的目标，不
教师在班级里每个月会根据学过的课文中出现的一些观点举行一次小型的辩论会，如“亡羊补牢，为时晚矣”和“亡羊补牢，为时不晚”。该教师的做法意在引导学生达成的目标，不包括下列选项中的（ ）。
写作课教学过程中，教师发现学生在语言文字表达方面仍存在问题，习作中常常出现病句。为引起学生对习作语病问题的重视，减少此类问题的出现，教师举出以下病句例子让学生进
写作课教学过程中，教师发现学生在语言文字表达方面仍存在问题，习作中常常出现病句。为引起学生对习作语病问题的重视，减少此类问题的出现，教师举出以下病句例子让学生进行修改，以下修改意见有误的一项是（ ）
按逆时针方向听诊心脏顺序正确的是(T：三尖瓣听诊区；M：二尖瓣听诊区；P：肺动脉瓣听诊区；A：主动脉瓣第一听诊区；E：主动脉瓣第二听诊区)
按逆时针方向听诊心脏顺序正确的是(T：三尖瓣听诊区；M：二尖瓣听诊区；P：肺动脉瓣听诊区；A：主动脉瓣第一听诊区；E：主动脉瓣第二听诊区)