选择题:教师在班级里每个月会根据学过的课文中出现的一些观点举行一次小型的辩论会,如“亡羊补牢,为时晚矣”和“亡羊补牢,为时不晚”。该教师的做法意在引导学生达成的目标,不

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

教师在班级里每个月会根据学过的课文中出现的一些观点举行一次小型的辩论会,如“亡羊补牢,为时晚矣”和“亡羊补牢,为时不晚”。该教师的做法意在引导学生达成的目标,不包括下列选项中的( )。

A.学会演讲.做到观点鲜明.材料充分、生动,有说服力和感染力

B.在表达实践中发展形象思维和逻辑思维,发展创造性思维

C.借助语调、语气、表情和手势,增强口语交际的效果

D.在讨论或辩论中积极主动地发言。恰当地应对和辩驳

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答案解析:

写作课教学过程中,教师发现学生在语言文字表达方面仍存在问题,习作中常常出现病句。为引起学生对习作语病问题的重视,减少此类问题的出现,教师举出以下病句例子让学生进

写作课教学过程中,教师发现学生在语言文字表达方面仍存在问题,习作中常常出现病句。为引起学生对习作语病问题的重视,减少此类问题的出现,教师举出以下病句例子让学生进行修改,以下修改意见有误的一项是( )

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按逆时针方向听诊心脏顺序正确的是(T:三尖瓣听诊区;M:二尖瓣听诊区;P:肺动脉瓣听诊区;A:主动脉瓣第一听诊区;E:主动脉瓣第二听诊区)

按逆时针方向听诊心脏顺序正确的是(T:三尖瓣听诊区;M:二尖瓣听诊区;P:肺动脉瓣听诊区;A:主动脉瓣第一听诊区;E:主动脉瓣第二听诊区)

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黄河颂光未然(朗诵词)啊!朋友!黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;它表现出我们民族的精神:伟大而又坚强!这里.我们向着黄河,唱出我们的赞歌。(歌词)我站在高

黄河颂光未然(朗诵词)啊!朋友!黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;它表现出我们民族的精神:伟大而又坚强!这里.我们向着黄河,唱出我们的赞歌。(歌词)我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南。惊涛澎湃,

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那树(片段)王鼎钧①那棵树立在那条路边上已经很久很久了。当那路还只是一条泥泞的小径时,它就立在那里;当路上驶过第一辆汽车之前,它就立在那里;当这一带只有稀稀落落

那树(片段)王鼎钧①那棵树立在那条路边上已经很久很久了。当那路还只是一条泥泞的小径时,它就立在那里;当路上驶过第一辆汽车之前,它就立在那里;当这一带只有稀稀落落几处老式平房时,它就立在那里。②那树有一

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师:老师发现你们在写作中经常用丁香来形容姑娘,大家为什么喜欢用丁香来形容女子呢?生:因为丁香美丽、素雅,能表现姑娘的美。师:还有吗?(生沉默)师:李商隐《代赠》

师:老师发现你们在写作中经常用丁香来形容姑娘,大家为什么喜欢用丁香来形容女子呢?生:因为丁香美丽、素雅,能表现姑娘的美。师:还有吗?(生沉默)师:李商隐《代赠》有云:“芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。

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