题目内容：
研究性学习的意义在于引导学生改变学习方式。（ ） 参考答案：
答案解析：
判断题：研究性学习的意义在于引导学生改变学习方式。（ ）
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：判断题
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1902年颁布的“壬寅学制”，是我国实行的第一个学制。（ ）
1902年颁布的“壬寅学制”，是我国实行的第一个学制。（ ）
最早从理论上论述班级授课制的教育家是赫尔巴特。（ ）
最早从理论上论述班级授课制的教育家是赫尔巴特。（ ）
人的身心发展特点有（ ）。
人的身心发展特点有（ ）。 A．身心发展的平衡性 B．身心发展的顺序性 C．身心发展的阶段性 D．身心发展的互补性
由瓦根舍因提出的“范例”教学模式的基本特征有（ ）。
由瓦根舍因提出的“范例”教学模式的基本特征有（ ）。 A．基础性 B．基本性 C．范例性 D．启发性
新课改背景下，课堂教学应是课程的（ ）。
新课改背景下，课堂教学应是课程的（ ）。 A．忠实传递过程 B．执行过程 C．创生过程 D．开发过程