单选题：教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（　）。

教育目的具有历史性、___________、社会性，在阶级社会具有鲜明的阶级性。

（　）指出：“创新能力是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”。

“要向硅片挑战，DNA还有很长的路要走”的意思是（　）。

实收资本属于（　）。

对于传统的业务贷款，将贷款划分成不同类别的依据是（　）。