判断题:学习动机可以影响学习效果,同时学习效果也可以反作用于学习动机。( ) 题目分类:中学教育学 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 学习动机可以影响学习效果,同时学习效果也可以反作用于学习动机。( ) 参考答案: 答案解析:
采用( )的项目可以直接向经过资格审查、满足投标资格条件的3个以上潜在投标人发出投标邀请书。 采用( )的项目可以直接向经过资格审查、满足投标资格条件的3个以上潜在投标人发出投标邀请书。 A.公开招标 B.邀请招标 C.国际竞争性招标 D.竞争性谈判 分类:中学教育学 题型:判断题 查看答案
某教师在期中考试时,设计了如下试题考查学生。下列关于溶液的说法错误的是( )。A.饱和溶液析出晶体后,溶质的质量分数可能 某教师在期中考试时,设计了如下试题考查学生。下列关于溶液的说法错误的是( )。A.饱和溶液析出晶体后,溶质的质量分数可能不变B.在溶液中进行的化学反应,通常 分类:中学教育学 题型:判断题 查看答案
在化学教学评价中,把学生现在的成绩和过去的成绩进行比较,从而综合的考查学生学习化学的发展变化,属于( )的评价方法。 在化学教学评价中,把学生现在的成绩和过去的成绩进行比较,从而综合的考查学生学习化学的发展变化,属于( )的评价方法。 A.形成性评价 B.相对评价 C.绝对评 分类:中学教育学 题型:判断题 查看答案
昨天,我们学习一个英文单词interest,今天又学习其形容词interesting,由于有了昨天的基础,今天学习特别快 昨天,我们学习一个英文单词interest,今天又学习其形容词interesting,由于有了昨天的基础,今天学习特别快,这属于( ) A.前摄促进 B.倒摄 分类:中学教育学 题型:判断题 查看答案