题目内容：
不同国家学制在很多方面存在共同特点，如入学年龄，大、中、小学阶段的划分，在很多国家都是一致的。这主要是因为学制的建立要受（ ）
参考答案：
答案解析：
单选题：不同国家学制在很多方面存在共同特点，如入学年龄，大、中、小学阶段的划分，在很多国家都是一致的。这主要是因为学制的建立要受
- 题目分类：教育理论
- 题目类型：单选题
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根据一定标准和原则划分的同类法律规范的总和，称之为（ ）。
根据一定标准和原则划分的同类法律规范的总和，称之为（ ）。A．法律体系 B．立法体系 C．法律部门 D．法系
力求半期考考得好，力求得到本学期的奖学金，属于（ ）
力求半期考考得好，力求得到本学期的奖学金，属于（ ）A．远景的间接性动机 B．近景的直接性动机 C．高尚的动机 D．低级的动机
A市光明公司业务员甲某和本公司另一名业务员乙某代表公司按合同接收4万打进口某产品时，两人发现有溢货现象，即港商多发了20
A市光明公司业务员甲某和本公司另一名业务员乙某代表公司按合同接收4万打进口某产品时，两人发现有溢货现象，即港商多发了200打。甲某让乙某不要把这一情况告诉别人。
教师进行教学工作的基本程序是备课、上课、作业的检查与批改、____________________、学业成绩的检查与评定
教师进行教学工作的基本程序是备课、上课、作业的检查与批改、____________________、学业成绩的检查与评定。
课的类型是指根据教学任务划分的课的种类。在实际教学中，有单一课和综合课之分，其划分的主要依据是（ ）
课的类型是指根据教学任务划分的课的种类。在实际教学中，有单一课和综合课之分，其划分的主要依据是（ ）A．一门学科应完成的任务类型数 B．一单元课程所完成的任务