题目内容：
如何认识数学的抽象性?在数学教学中如何处理抽象与具体之间的关系．请结合实例谈谈你的看法。
参考答案：
答案解析：
简答题：如何认识数学的抽象性?在数学教学中如何处理抽象与具体之间的关系．请结合实例谈谈你的看法。
- 题目分类：高中数学
- 题目类型：简答题
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下列观点正确的是( )。
下列观点正确的是( )。 A．提高运算速度是数学教学的核心目标 B．动手实践．阅读自学是学生学习数学的重要方式 C．信息技术与高中数学课程整合的任务的制作课件
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南非濒临的两个大洋是（ ）。 A．太平洋和大西洋 B．印度洋和太平洋 C．大西洋和北冰洋 D．印度洋和大西洋
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“增强学生的好奇心和求知欲。培养他们的探索精神和创新精神”是哪一方面的生物学课程目标?（ ）A．知识方面的目标 A．知识方面的目标 B．能力方面的目标 B．能
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在农田里大面积焚烧秸秆的影响主要是（ ）。①引起大气污染②造成资源浪费③增加土壤有机质含量④阻碍农村能源结构调整A．①② B．①③ C．②③ D．①④
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某校教师在讲解“细胞中的无机物”时，提问学生：“炎热夏天男生打篮球后球衣晾干后会有一道白色印记。你们知道这个印记是什么吗?是怎么出现的?下面我们就来找找答案。”