教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（　　）。

教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（　　）。单项选择题 A、自由发展B、自主发展C、自愿发展D、自动发展

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“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（　　）。

“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（　　）。单项选择题 A、说服教育法B、锻炼法C、陶冶法D、榜样法

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对程序教学贡献最大的心理学家是斯金纳。（　　）

对程序教学贡献最大的心理学家是斯金纳。（　　）判断题 对错

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了（　　）。

学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了（　　）。单项选择题 A、认知策略B、元认知策略C、管理策略D、复述策略

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可具备陆、空、水三栖能力的飞行器是（）。

可具备陆、空、水三栖能力的飞行器是（）。A．水上飞机B．降落伞C．热气球D．直升机

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