题目内容：
阅读《记念刘和珍君》教学实录片段，按照要求答题。上课后，教师在黑板上板书题目“记念刘和珍君”，并在“君”字下画着重号。
师：同学们，你们知道“君”在这里是什么意思吗?
生：“君”是指鲁迅的学生刘和珍。
生：“君”是对人的尊称，称呼比自己品德才能更高的人。
师：鲁迅先生是一代文豪，是伟大的思想家和革命家。但这位大文豪、思想家、革命家，却如此恭敬地称一位名不见经传的学生为“君”，这是为什么呢?由此，我们不得不思考这样一个问题——刘和珍是什么人?接下来，就让我们一起从文中找出答案吧!
对上述教学实录(节选)的分析，正确的是( )。 A．采用设疑导入的方式，激发学生学习兴趣
A．采用设疑导入的方式，激发学生学习兴趣
B．引导学生从文章标题人手，把握文章大意
B．引导学生从文章标题入手，把握文章大意
C．引导学生答疑，锻炼学生的语言概括能力
C．引导学生答疑，锻炼学生的语言概括能力
D．引导学生找出文章的线索，把握文章中心
D．引导学生找出文章的线索，把握文章中心
参考答案：
答案解析：