单选题:安德森的心智技能形成三个阶段论的第三个阶段是( )。 题目分类:中学教育心理学 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 安德森的心智技能形成三个阶段论的第三个阶段是( )。 A.认识阶段 B.联结阶段 C.评价阶段 D.自动化阶段 参考答案: 答案解析:
《苦恼》的主要情节是 ( ) 《苦恼》的主要情节是 ( ) A.大雪纷纷下,车夫无生意 B.车夫死儿子,年老无依靠 C.母马挨鞭子,车夫遭打骂 D.苦恼无处诉,只能对马说 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
《断魂枪》中王三胜和孙老者这两个人物的共同特性是 ( ) 《断魂枪》中王三胜和孙老者这两个人物的共同特性是 ( ) A.都好吹嘘 B.个性孤傲 C.争强好胜 D.粗浅鄙俗 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
学与教的相互作用过程是一个系统过程,这一系统包含( )要素。 学与教的相互作用过程是一个系统过程,这一系统包含( )要素。 A.学生 B.教师 C.教学内容 D.教学媒体 E.教学环境 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案