简答题:根据提供的片段:(1)设计1课时的教学方案,写出一篇规范的教学简案;(2)根据需要选择和处理教材内容;(3)适当设定本科 题目分类:初中美术 题目类型:简答题 查看权限:VIP 题目内容: 根据提供的片段:(1)设计1课时的教学方案,写出一篇规范的教学简案;(2)根据需要选择和处理教材内容;(3)适当设定本科的教学目标、重点难点;(4)合理设计学习活动和作业要求;(5)设计至少三个课堂提问;(6)对教案中的主要环节做出设计说明。 参考答案: 答案解析:
请以“变量(第一课时)”为课题,完成下列教学设计。 (1)教学目标。(5分) (2)教学重点、难点。(4分) (3)教学 请以“变量(第一课时)”为课题,完成下列教学设计。 (1)教学目标。(5分) (2)教学重点、难点。(4分) (3)教学过程(只要求写出新课导入和新知探究 分类:初中美术 题型:简答题 查看答案
如下图所示,设0<a<b,函数f(x)在[a,b]上连续,在(a,b)可微且f(x)>0,f(a)=f(b)。设f为绕原 如下图所示,设00,f(a)=f(b)。设f为绕原点0可转动的细棍(射线),放手后落在函数 分类:初中美术 题型:简答题 查看答案
案例: 在《我做的“钟表”》一课的结课环节,教师设计了这样的一个情景:让大家把自己制作的各式各样的钟表放到由课桌组合成的 案例: 在《我做的“钟表”》一课的结课环节,教师设计了这样的一个情景:让大家把自己制作的各式各样的钟表放到由课桌组合成的“钟表商店”的货架上进行展示,创作者要 分类:初中美术 题型:简答题 查看答案
案例: 刘老师执教《设计——让人们的生活更美好》一课时,准备围绕水杯的设计为学生讲述“物以致用”的设计思想。他先展示了一 案例: 刘老师执教《设计——让人们的生活更美好》一课时,准备围绕水杯的设计为学生讲述“物以致用”的设计思想。他先展示了一些有趣的杯子图片。然后采用了情境教学法 分类:初中美术 题型:简答题 查看答案