多选题:头脑风暴训练的基本原则( )。 题目分类:中学教育心理学 题目类型:多选题 查看权限:VIP 题目内容: 头脑风暴训练的基本原则( )。 A.参与者畅所欲言,不评价和判断方案 B.鼓励标新立异、与众不同的观点 C.鼓励多种想法、多多益善 D.鼓励提出改进或补充意见 E.师生互动 参考答案: 答案解析:
提高学生知识储备的数量与质量可以从以下几方面人手( )。 提高学生知识储备的数量与质量可以从以下几方面人手( )。A.外化思路,进行显性教学 B.帮助学生牢固地记忆知识 C.提供多种变式,促进知识的概括 D.重视知识间 分类:中学教育心理学 题型:多选题 查看答案
对于篇幅短小或者内在联系密切的材料,适于采用___________,对于篇幅较长或者较难、内在联系不强的材料,适于采用_ 对于篇幅短小或者内在联系密切的材料,适于采用___________,对于篇幅较长或者较难、内在联系不强的材料,适于采用_________。 分类:中学教育心理学 题型:多选题 查看答案
She read a poem which depicts the splendor of the sunset.( She read a poem which depicts the splendor of the sunset.( )A.declares B.assert 分类:中学教育心理学 题型:多选题 查看答案
进场材料凡复试不合格的,应按原标准规定要求再次复试,结果合格方可认为该批材料合格,( )归人施工技术文件。 进场材料凡复试不合格的,应按原标准规定要求再次复试,结果合格方可认为该批材料合格,( )归人施工技术文件。 A.第一次复试报告不必 B.两次报告必须同时 C. 分类:中学教育心理学 题型:多选题 查看答案
卸落支架和拱架,应( )。 卸落支架和拱架,应( )。 A.纵向对称均衡卸落,横向同时一起卸落 B.纵向同时一起卸落,横向对称均衡卸落 C.纵向对称卸落,横向一起卸落 D.纵向均衡卸落, 分类:中学教育心理学 题型:多选题 查看答案