课程目的为个体发展和幸福服务,课程内容提倡广泛,课程实施尊重儿童,讲究方法,这是(  )课程观的观点。

课程目的为个体发展和幸福服务,课程内容提倡广泛,课程实施尊重儿童,讲究方法,这是(  )课程观的观点。 A.人文主义 B.科学主义 C.知识本位 D.能力本位

查看答案

备课是教师的课前准备,备课内容包括(  )。

备课是教师的课前准备,备课内容包括(  )。 A.钻研教材 B.了解学生 C.课外辅导 D.制定教学进度计划

查看答案

能力的发展与知识的掌握、技能的形成是不同步的。(  )

能力的发展与知识的掌握、技能的形成是不同步的。(  )

查看答案

( )是对多个候选厂址进行分析评价的一种常用方法。

( )是对多个候选厂址进行分析评价的一种常用方法。A.分支界限法 B.因素评分法 C.直接推断法 D.重心法

查看答案

关于甲药品批发企业承担的法律责任的说法,正确的是(  )

关于甲药品批发企业承担的法律责任的说法,正确的是(  )A.给予警告,责令限期补办许可事项变更登记手续的处罚部门是县级药品监督管理部门 B.甲药品批发企业逾期不

查看答案