多选题:以下关于环境对个体发展的影响,说法正确的是( )。 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:多选题 查看权限:VIP 题目内容: 以下关于环境对个体发展的影响,说法正确的是( )。 A.环境对个体发展的影响可能是消极的 B.人接受环境的影响不是消极被动的 C.人的发展完全由环境决定 D.环境为个体发展提供外在条件 E.环境对人的发展没有影响 参考答案: 答案解析:
根据教师不同时期所关注的焦点问题,富勒和布朗把教师的成长阶段按顺序分( )。 根据教师不同时期所关注的焦点问题,富勒和布朗把教师的成长阶段按顺序分( )。 A.关注学生→关注生存→关注情境 B.关注学生→关注情境→关注生存 C.关注情 分类:中学教育理论综合 题型:多选题 查看答案
从学生认识活动的方式看,教学过程有以下两种学习的基本形态( )。 从学生认识活动的方式看,教学过程有以下两种学习的基本形态( )。 A.启发式 B.探究式 C.创新式 D.接受式 分类:中学教育理论综合 题型:多选题 查看答案
根据下面材料,回答题 材料一:张老师在期中考试后的试卷讲解课上。看见考试成绩较差的黄山山同学在摆弄试卷并发出哗哗哗的响声 根据下面材料,回答题 材料一:张老师在期中考试后的试卷讲解课上。看见考试成绩较差的黄山山同学在摆弄试卷并发出哗哗哗的响声,张老师大喊一声:“黄山山你在干什么 分类:中学教育理论综合 题型:多选题 查看答案
从引导学生掌握知识的过程来说。教学过程一般可以分为理解、巩固、应用三个基本发展阶段。( ) 从引导学生掌握知识的过程来说。教学过程一般可以分为理解、巩固、应用三个基本发展阶段。( ) 分类:中学教育理论综合 题型:多选题 查看答案