题目内容：
感觉阈限与感受性在数值上成()关系。
A.正比
B.对数
C.反比
D.常数值
参考答案：
答案解析：
选择题：感觉阈限与感受性在数值上成()关系。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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()是教师获得威信的基本条件。
()是教师获得威信的基本条件。
()是指作为复杂整体的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中，不断发生的变化过程，特别是指个体的身心特点向积极方面变化的过程。
()是指作为复杂整体的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中，不断发生的变化过程，特别是指个体的身心特点向积极方面变化的过程。
每一个民族都有自己的教育传统，不随时代变迁而消失。这说明教育具有()
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教学活动的本质是( )。
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作为一种培养人的社会活动，教育有其自身的规律，在特定的时期，教育存在“超前”或“滞后”的现象。这说明教育具有()
作为一种培养人的社会活动，教育有其自身的规律，在特定的时期，教育存在“超前”或“滞后”的现象。这说明教育具有()