选择题:[应用题,20分] 请以娃哈哈成功定位宣传为例,分析其成功的原因 几个孩子端锅举叉,高声吆喝,“谁要

题目内容:
[应用题,20分] 请以娃哈哈成功定位宣传为例,分析其成功的原因
几个孩子端锅举叉,高声吆喝,“谁要馒头?”
一群孩子又吵又闹,蹦蹦跳跳,“我要我要!”“谁要米饭?”“我要我要!”
孩子们的吵嚷,炒出了电视画面上的精美盒装包装,包装上大书“娃哈哈儿童营养液”。
对着正在炒的孩子们,一位母亲看着身边众多的食品,看着对这些食品毫无兴趣的瘦弱的儿子,近乎绝望地说,“小祖宗,你可让我怎么办啊!”
怎么办?孩子们跳着蹦着,“炒”出了答案:“喝了娃哈哈,吃饭就是香!喝了娃哈哈,吃饭就是香!
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进行观察的内容主要有()。 A.学生在课堂上的注意程度B.学生在课堂上回答问题的积极性和正确性C.学生参与课堂讨论的积极性D.学生在课堂上完成形成性练习的独立性

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