多选题：吉尔福特认为，评价创造性思维水平的指标是思维的（　　）

题目内容：

吉尔福特认为，评价创造性思维水平的指标是思维的（　　） A．流畅性
B．稳定性
C．变通性
D．包容性
E．新异性

参考答案：

答案解析：

教育心理学这一学科的学科性质是（　　）

教育心理学这一学科的学科性质是（　　）A．自然与社会、理论与实践交叉的学科 B．理论性学科 C．实践性的学科 D．新兴学科

分类：中学教育理论综合题型：多选题

感知一运动不协调属于哪一类儿童的心理与行为特征（　　）A．学习困难儿童 B．情绪与行为问题儿童 C．营养不良儿童 D．淘气儿童

分类：中学教育理论综合题型：多选题

认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和（　　）A．组织策略 B．计划策略 C．监视策略 D．调节策略

分类：中学教育理论综合题型：多选题

资源管理策略包括时间监管、学习环境管理、其他人的支持和（　　）A．学习资料管理 B．学习工具管理 C．努力管理 D．精力管理

分类：中学教育理论综合题型：多选题

教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段（　　）A．一 B．二 C．三 D．四

分类：中学教育理论综合题型：多选题