填空题：简单的活动最佳动机水平；复杂的活动最佳动机水平；适中的活动最佳动机水平。

题目内容：

简单的活动最佳动机水平________；复杂的活动最佳动机水平________；适中的活动最佳动机水平________。

参考答案：

答案解析：

美国心理学家韦纳对行为结果的归因进行了系统探讨，并把归因分为三个维度：内部归因和外部归因，稳定性归因和非稳定性归因，__

美国心理学家韦纳对行为结果的归因进行了系统探讨，并把归因分为三个维度：内部归因和外部归因，稳定性归因和非稳定性归因，________。

分类：小学教育理论综合题型：填空题

一般认为，动机具有以下几种功能( )。A．选择功能 B．激发功能 C．指向功能 D．调节和维持功能

分类：小学教育理论综合题型：填空题

学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为属于( )。A．直接强化 B．间接强化 C．自我强化 D．替代性强化

分类：小学教育理论综合题型：填空题

使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（　）。A．自我意识 B．自我认知 C．性格特征 D．能力

分类：小学教育理论综合题型：填空题

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