单选题:幼儿美育的目标是( )。 题目分类:幼儿保教知识与能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 幼儿美育的目标是( )。 A. 使幼儿掌握美学的知识 B. 使幼儿掌握表现美的技能 C. 培养幼儿的审美动机 D. 培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力 参考答案: 答案解析:
在伦敦举行的2000年父母与子女会议上,英国“0至3岁”公司总裁马修•梅尔梅德说,很多父母热衷于让幼儿玩大量的益智玩具, 在伦敦举行的2000年父母与子女会议上,英国“0至3岁”公司总裁马修•梅尔梅德说,很多父母热衷于让幼儿玩大量的益智玩具,安排幼儿进行各种“开发智力”的活动,希望 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案
根据《幼儿园工作规程》规定,幼儿园幼儿每日的户外活动时间至少为( )小时。 根据《幼儿园工作规程》规定,幼儿园幼儿每日的户外活动时间至少为( )小时。A.1 B.1.5 C.2 D.3 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案
幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,反映了幼儿园教学活动特点的( )。 幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,反映了幼儿园教学活动特点的( )。A.广泛性 B.计划性 C.多样性 D.平等性 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案
视敏度是指眼睛精确地辨别细小物体或远距离物体的能力,且在不同年龄阶段表现出不同的特点。4—5岁幼儿视敏度的平均距离为( 视敏度是指眼睛精确地辨别细小物体或远距离物体的能力,且在不同年龄阶段表现出不同的特点。4—5岁幼儿视敏度的平均距离为( )厘米。A.300 B.270 C 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案
认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者,是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是( )。 认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者,是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是( )。A.行为主义理论 A.行为主义理论 B.建构主义理论 B. 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案