选择题:在五声调式的基础上加入( )两个偏音,构成燕乐调式音阶。 题目分类:教师资格 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 在五声调式的基础上加入( )两个偏音,构成燕乐调式音阶。 A.清角和变宫 B.变宫和闰 C.清角和闰 D.变徵和变宫 参考答案: 答案解析:
某老师在引导学生欣赏《神圣的战争》时,通过多媒体播放《在太行山上》的旋律,引导学生体会与感受两者的不同,分析两首歌曲各自的美感。该老师的教学活动体现了以下哪一种 某老师在引导学生欣赏《神圣的战争》时,通过多媒体播放《在太行山上》的旋律,引导学生体会与感受两者的不同,分析两首歌曲各自的美感。该老师的教学活动体现了以下哪一种教学目标?( ) 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案