选择题:调峰运行方式有()A、负荷跟踪方式 B、两班制方式C、少蒸汽无负荷方式 D、高速热备用方 题目分类:西安交通大学--人力发电厂学习指南 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 调峰运行方式有()A、负荷跟踪方式 B、两班制方式C、少蒸汽无负荷方式 D、高速热备用方式 参考答案:
在外国教育发展史上,( )提出教学心理学化的主张,要求教学应重视不同年龄阶段的心理特点,使教学更有 在外国教育发展史上,( )提出教学心理学化的主张,要求教学应重视不同年龄阶段的心理特点,使教学更有针对性。A.裴斯泰洛齐B.洛克C.福禄倍尔D.卢梭 分类:西安交通大学--人力发电厂学习指南 题型:选择题 查看答案
若需要利用形参直接访问实参,则应把形参变量说明为( )A.指针B.引用C.值D.变量 若需要利用形参直接访问实参,则应把形参变量说明为( )A.指针B.引用C.值D.变量 分类:西安交通大学--人力发电厂学习指南 题型:选择题 查看答案
亚里士多德的和谐教育理论认为,教育应该遵循( )的顺序进行。A.德育、智育、体育B.体育、德育、智 亚里士多德的和谐教育理论认为,教育应该遵循( )的顺序进行。A.德育、智育、体育B.体育、德育、智育C.智育、德育、体育D.体育、智育、德育 分类:西安交通大学--人力发电厂学习指南 题型:选择题 查看答案
以家庭教育为主要形式,以培养农民和军人为目的是罗马( )教育的主要特征。A.王政时期B.共和早期C 以家庭教育为主要形式,以培养农民和军人为目的是罗马( )教育的主要特征。A.王政时期B.共和早期C.共和后期D.帝国时期 分类:西安交通大学--人力发电厂学习指南 题型:选择题 查看答案