简答题:案例: 教材是实现课程目标、实施教学的重要资源。下面是人教版《数学》七年级和八年级教材中 关于“统计”的教学内容及安排: 题目分类:初中数学 题目类型:简答题 查看权限:VIP 题目内容: 案例: 教材是实现课程目标、实施教学的重要资源。下面是人教版《数学》七年级和八年级教材中 关于“统计”的教学内容及安排: 问题: (1)请结合新课程和新理念,谈谈在初中阶段加强“统计”教学的必要性和可能性;(10分) (2)说明可能从哪些方面来培养学生的统计观念。(10分) 参考答案: 答案解析:
阅读下列教材,回答问题。 材料一人教版13年教科书八年级上册自然灾害一节在《义务教育地理课程标准(2011年版)》中的标 阅读下列教材,回答问题。 材料一人教版13年教科书八年级上册自然灾害一节在《义务教育地理课程标准(2011年版)》中的标准表述为:“了解我国是一个自然灾害频繁 分类:初中数学 题型:简答题 查看答案
下列关于综合布线系统的描述中,错误的是( )。 下列关于综合布线系统的描述中,错误的是( )。A.STP比uTP的抗电磁干扰能力好 B.水平布线子系统电缆长度应该在90米以内 C.多介质插座是用来连接计算机和 分类:初中数学 题型:简答题 查看答案
不属于新课程倡导的发展性评价基本内涵的一项是( )。 不属于新课程倡导的发展性评价基本内涵的一项是( )。 A.评价方式多样化 B.以学校评价为基础 C.与课程功能的转变相适应 D.评价的根本目的在于促进发展 分类:初中数学 题型:简答题 查看答案
下列选项中,适合作为“造型·表现”领域内容的是( )。 下列选项中,适合作为“造型·表现”领域内容的是( )。 A.古代雕塑欣赏 B.剪纸创作 C.标志设计 D.装帧书籍 分类:初中数学 题型:简答题 查看答案