班级是学校的细胞,是学校办学的基层组织单位。

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提出遗忘曲线的心理学家是()

提出遗忘曲线的心理学家是()

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教育发展史上主张“教师中心论”的教育家是()。

教育发展史上主张“教师中心论”的教育家是()。

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古代教育发展史上提出“不愤不启,不悱不发;举一隅,不以三隅反”的教育家是()。

古代教育发展史上提出“不愤不启,不悱不发;举一隅,不以三隅反”的教育家是()。

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师生关系包括教育关系、道德关系和_____。

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