题目内容：
桃花面功效与作用
参考答案：
答案解析：
问答题：桃花面功效与作用
- 题目分类：深圳药师上岗能力测试
- 题目类型：问答题
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以下（ ）选项不属于奥尔夫教学法的教学原理。A.综合性 B.创造性 C.亲自参与、诉诸感性、回归人本 D.人文性
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提出“体态律动教学法”的教育家是（ ）？A.柯达伊 B.达尔克罗兹 C.奥尔夫 D.铃木镇一
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计划是管理的首要职能，你所知道的计划表现形式有哪些？
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根据教学目的，教师通过语言描绘、实物演示、音乐渲染、电化教育等手段为学生创设一个生动形象的场景，以激起学习的情趣。是（ ）教学模式的第一个阶段。A.情境—陶冶
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音乐课的教学过程就是音乐艺术的（ ）过程。A.展示 B.实践 C.聆听 D.唱歌
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