单选题：在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样。这反映了下列哪种因素对学生身

题目内容：

在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样。这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响（　　） A．遗传素质
B．家庭背景
C．社会环境
D．个体主观能动性

参考答案：

答案解析：

美国当代生物社会学家（　　）把基因复制看作是决定人的一切行为的本质力量。

美国当代生物社会学家（　　）把基因复制看作是决定人的一切行为的本质力量。A．威尔逊 B．格塞尔 C．华生 D．洛克

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

人对环境影响的接受是一个（　　）A．积极的过程 B．能动的过程 C．被动的过程 D．主动的过程

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题，体现了（　　）的教育原则。A．教学相长 B．综合课程 C．长善救失 D．藏息相辅

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

教育的“生物起源说”和“心理起源说”的共同缺陷是都否定了（　　）A．教育的科学属性 B．教育的生产属性 C．教育的社会属性 D．教育的艺术属性

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

假设某机构持有一揽子股票组合，市值为100万港元，且预计3个月后，可收到5000港元现金红利，组合与香港恒生指数构成完全对应。此时恒生指数为20000点(恒生指

分类：中学教育知识与能力题型：单选题