多项选择题：多项选择题教育对生产力的促进作用主要通过（）实现。

题目内容：
多项选择题教育对生产力的促进作用主要通过（）实现。
多项选择题
A、提高人的修养
B、促进社会变革
C、可以促进劳动力的再生产
D、可以促进科学知识的生产与再生产
  • E、可以延续文化的发展
    • 参考答案：
    答案解析：

    构成道德心理成分包括：道德认识、（）和道德行为。

    构成道德心理成分包括：道德认识、（）和道德行为。多项选择题 A、道德观念B、道德标准C、道德情感D、道德意志

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    内部防雷设施都有那几部分组成（）

    内部防雷设施都有那几部分组成（）A．等电位连接系统B．接地系统C．屏蔽系统D．浪涌保护器

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    “表面服从，暗地敷衍、拖延、不予合作。在强烈的依从与敌意的双向冲突中，难以平衡。”可能是（）人格。

    “表面服从，暗地敷衍、拖延、不予合作。在强烈的依从与敌意的双向冲突中，难以平衡。”可能是（）人格。A．依赖B．攻击型C．偏执型D．分裂型

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    教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起（）。

    教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起（）。单项选择题 A、关健作用B、桥梁作用C、决定作用D、主导作用

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    新课程背景下教师职业角色的转变主要有（）。①从教师与学生的关系看，新课程要求教师是学生学习的促进者②从教学与研究的关系看

    新课程背景下教师职业角色的转变主要有（）。①从教师与学生的关系看，新课程要求教师是学生学习的促进者②从教学与研究的关系看，新课程要求教师是教育教学的研究者③从教学与课程的关系看，新课程要求教师是课程的建设者和开发者④从学校与社区的关系看，新

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