指模仿声部对开始声部陈述旋律材料进行连续不断地模仿,不仅要模仿第一句,还要依次模仿第二、第三等句的复调发展手法是( )。A.卡农 B.扩大模仿 C.紧缩模仿 D

指模仿声部对开始声部陈述旋律材料进行连续不断地模仿,不仅要模仿第一句,还要依次模仿第二、第三等句的复调发展手法是( )。A.卡农 B.扩大模仿 C.紧缩模仿 D

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下列选项中正格进行是( )。A.T——S——T B.T——D——T C.T——S——D——T D.D——S

下列选项中正格进行是( )。A.T——S——T B.T——D——T C.T——S——D——T D.D——S

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分析下面谱例的调式为( )。A.e自然小调 B.G和声小调 C.E和声大调 D.e和声小调

分析下面谱例的调式为( )。A.e自然小调 B.G和声小调 C.E和声大调 D.e和声小调

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单位的面积上的()叫应力。

单位的面积上的()叫应力。

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测评学生对不同音乐作品情感内涵的感受能力,以及对作品表现的理解能力属于( )。A.认知能力评价 B.审美情感评价 C.演奏能力评价 D.创作能力评价

测评学生对不同音乐作品情感内涵的感受能力,以及对作品表现的理解能力属于( )。A.认知能力评价 B.审美情感评价 C.演奏能力评价 D.创作能力评价

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